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21 juin 2010

Journée nationale des Autochtones

« Le 21 juin cette année, et chaque année par la suite, le Canada rendra hommage aux peuples autochtones qui ont été les premiers à marquer ce vaste territoire d'une présence humaine. Et puissent les premiers peuples de notre passé demeurer toujours pleinement et fièrement partenaires de notre avenir. »

Proclamation de Roméo Leblanc, Gouverneur général du Canada (1995 à 1999)

En 1996, le gouverneur général du Canada, Roméo Leblanc, a signé une proclamation établissant la première Journée nationale des Autochtones pour souligner les importantes contributions des peuples autochtones au pays. Aujourd'hui, nous continuons de célébrer cette journée spéciale qui nous rappelle que malgré les richesses du Canada, les peuples des premières nations sont encore confrontés à plusieurs défis sur leur territoire.

En cette journée très importante, Jeunesse Canada Monde (JCM) souhaite profiter de l'occasion pour mettre en lumière certains efforts effectués récemment pour engager directement et efficacement les communautés autochtones. Ceci vise à enrichir nos programmes grâce à une participation plus active des communautés autochtones, évaluer les besoins des jeunes autochtones et acquérir une meilleure compréhension des défis vécus par les premiers peuples et de leur cheminement vers une inclusion pleine et entière au sein du Canada.

Au cours des derniers mois, JCM a entrepris une série de rencontres, consultations et dialogues dans le but de mieux comprendre de ce que nous pouvons faire pour responsabiliser et autonomiser les jeunes des Premières Nations, des Métis et des Inuits, afin qu'ils apprennent et grandissent au-delà de leur propre communauté.  

À cet effet, nous avons parlé directement aux principaux intéressés. Le conseil d'administration de JCM, le personnel, les anciens participants, les communautés d'accueil et les bailleurs de fonds se sont engagés dans un dialogue ouvert avec plusieurs organisations autochtones, dont l'Assemblée des Premières Nations, le Regroupement national des Centres d'amitié autochtones et les centres locaux, l'Organisation nationale de la santé autochtone, Ghost River Rediscovery, l'école secondaire de Morley, la clinique juridique de Toronto, la Inuit Tapiirit Kanatami, le centre éducatif de Boyle Street et le White Buffalo Youth Lodge. Ensemble, nous avons analysé les forces et les faiblesses des programmes existants et les moyens d'intéresser davantage de jeunes autochtones. Pour lire le rapport complet de la Consultation autochtone nationale qui s'est tenue en mai 2010, cliquez ici (en anglais seulement).

Nos trois principaux objectifs sont d'augmenter la participation des jeunes autochtones dans les programmes afin qu'ils puissant bénéficier d'une expérience internationale d'apprentissage unique, d'améliorer l'accès et le soutien offert aux jeunes autochtones dans les programmes existants et d'explorer la création de programmes conçus spécialement pour les jeunes autochtones. Ceci nous permettra de créer des occasions distinctes pour répondre aux besoins de diverses personnalités : de la jeune personne prête à se lancer hors de sa zone de confort et à faire partie d'un groupe vivant une expérience commune, à celle préférant apprendre en compagne d'autre jeunes autochtones cherchant à découvrir de nouveaux moyens de se développer.

Peu importe le programme, le résultat visé est le même : offrir un programme de formation et d'éducation transférant  aux jeunes des méthodes et des pratiques qui amélioreront la qualité de vie des membres de leurs communautés, de même que leur permettant d'entamer un cheminement personnel visant l'acquisition d'habiletés pour penser globalement, mais agir localement. Ceci est notre cycle de progression : une jeune personne débute avec un rêve, vie l'expérience d'une vie et puis retourne à la maison prête pour devenir une force positive de changement et de développement de sa communauté.

« La prochaine année sera consacrée à la recherche de fonds afin de mettre en œuvre le programme de leadership des jeunes autochtones », a indiqué Mme Iris Almeida-Côté, Présidente et chef de la direction de Jeunesse Canada Monde. « Nous sommes fermement engagés à travailler de concert avec les peuples autochtones et à apprendre à leur côté. Ceci est au cœur de notre approche de réciprocité et est essentiel pour la crédibilité de nos programmes au Canada et dans le monde. »

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